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  1.. Indica si cada afirmación supone colaborar con la Creación o destruirla y deteriorarla.            Reciclar envases: Despilfarrar agua: Dejar basura tirada en un parque: Usar papel reciclado:   2…. Enumera cinco acciones que puede realizar un joven como tú para lograr que este mundo sea más justo y más humano. …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ………………………………………             3…. Escribe cinco gestos de paz y de amistad que puedes realizar en tu entorno para que el mundo sea mejor. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………   4…. Describe los rasgos  de la actuación de san Francisco  en relación con el cuidado de la Creación.  A continuación, anota también el nombre de la encíclica sobre ecología del papa Francisco y alguna de sus ideas principales. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………           5…. Piensa en un día de tu jornada escolar. A continuación, reflexiona sobre tres acciones que realiza

  https://epe.edebe.com/content/view/12881/0/0/flash/index.html Responde :  ¿Son compatibles ser creyente y científico? Argumenta la respuesta. https://www.interrogantes.net/son-compatibles-ciencia-y-fe/ 5: Explicar sus relaciones con la fe y con la ciencia: https://es.wikipedia.org/wiki/Manuel_Carreira https://es.wikipedia.org/wiki/Alister_McGrath https://es.wikipedia.org/wiki/J%C3%A9r%C3%B4me_Lejeune 6: Enumerar disciplinas tratadas y logros alcanzados en esta Academia: http://www.pas.va/content/accademia/en/about/disciplines.html http://www.pas.va/content/accademia/en/about/goals.html

  ACTIVIDADES TIC  (Refuerzo) • En pareja, elaborar un mapa o esquema conceptual utilizando software que ofrecen las webs:  – https://bubbl.us/ – https://www.gliffy.com/  – http://creately.com/  Este mapa conceptual debe incluir los siguientes apartados:  a) La doble realidad de la Iglesia en la historia.  b) Dos hechos de la historia de la Iglesia en la Edad Moderna y dos de la Contemporánea, así como los siglos que abarca cada época.  • Con la información recogida en la activad anterior, elaborar pósteres multimedia.  https://www.canva.com/es_us/crear/posters/ https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/murales-interactivos-alumnos-creativos-solo-click/44462.html • Consultar la «Cronología de los principales acontecimientos en la historia del cristianismo», en  http://www.mercaba.org/IGLESIA/Historia/cronologia_cristianismo.htm http://www.mercaba.org/IGLESIA/Sintesis/cartel_sintesis_hist_iglesia.htm • Realizar los siguientes test online sobre la historia de la Iglesia:  – http://

  DIOS SE REVELA EN LA HISTORIA Y PERDONA EL PECADO Dios ha creado al ser humano por amor y para que sean amigos y vivan felices en relación con Él, con los demás, consigo mismo y con la creación. Sin embargo, la persona comete pecados como suplantar y rechazar a Dios, hacer el mal a los demás y a sí mismo, destruir la naturaleza,etc. Y así, con el pecado rompe la relación con Dios. La historia de Israel, narrada en la Biblia, ofrece muchos ejemplos de pecados y rechazos al amor de Dios. Y la respuesta de Dios ante el pecador: intervenir y revelarse en la historia para perdonar y seguir ofreciendo su amor y amistad. Jesucristo, la mayor revelación del amor y perdón de Dios, instituye los sacramentos del Bautismo, Reconciliación y la Unción para el perdón de los pecados. Desde entonces, la Iglesia los celebra por todo el mundo. En esta unidad conoceremos los sacramentos del Perdón y la Unción. • ¿Qué frase te llama más la atención? • ¿Qué título pondrías a esta imagen? Reflexionamos Par

HE APRENDIDO: SOBRE EL SENTIDO CRISTIANO DE LA VIDA 1 COMPLETA EN TU PC CADA AFIRMACIÓN DE LA COLUMNA IZQUIERDA CON SU CORRESPONDIENTE MITAD DE LA COLUMNA DERECHA. DEBES FORMAR OCHO PAREJAS DE NÚMEROS Y LETRAS. 1. Dios es el origen, la explicación de todo cuanto existe y… 2. Las religiones monoteístas ofrecen respuestas sobre… 3. El sentido de la vida para judíos, cristianos y musulmanes es… 4. El sentido diario y último de la vida para el judío consiste en… 5. El cristiano encuentra el sentido de la vida en… 6. Jesús de Nazaret es para los cristianos el principal… 7. El sentido diario y último de la vida para el musulmán consiste en… 8. Los sacramentos y la oración ayudan a los cristianos a… A) … profesar, celebrar y practicar su fe en el Dios Trino. B) … la respuesta a las preguntas más profundas. C) … creer en Alá y vivir de acuerdo con el Corán. D) … participar en el proyecto de felicidad que Dios tiene para cada persona. E) … descubrir el significado más profundo que tiene la

  Pregunta 1 Elige la opción correcta para los siguientes versículos. Entonces el Señor modeló al hombre del polvo del suelo e insufló en su nariz aliento de vida; y el hombre se convirtió en ser vivo. (Gn 2, 7) Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó. (Gn 1, 26) El hombre ha sido creado por Dios. El hombre es imagen de Dios. El hombre es libre y responsable. Pregunta 2 Elige la opción correcta para los siguientes versículos. Dios los bendijo, y les dijo: «Sed fecundos y multiplicaos, llenad la tierra y sometedla; dominad los peces del mar, las aves del cielo y todos los animales que se mueven sobre la tierra». (Gn 1, 28) Entonces el Señor Dios modeló de la tierra todas las bestias del cielo y todos los pájaros del cielo, y se los presentó a Adán, para ver qué nombre les ponía. Y cada ser vivo llevaría el nombre que Adán le pusiera. Así Adán puso nombre a todos los ganados, a los pájaros del cielo y a las bestias del campo. (Gn 2, 19-20) El hombre es libre

  1.- ¿Qué nombre recibe la circunstancia, el conocimiento y el sentimiento,por los cuales se adquiere una enseñanza? 2.- ¿Quiénes ofrecen respuestas a los intentos humanos de búsqueda de sentido a la vida y a la necesidad de encontrarse con Dios? 3.- ¿Cómo se denomina la experiencia personal y religiosa sobre el Dios Padre, su Hijo Jesucristo y el Espíritu Santo? 4.- ¿Cómo se llama el principal protagonista del relato bíblico del diluvio universal? 5.- ¿Qué es la predisposición para buscar a Dios y vivir experiencias de relación personal con Él? SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿Cómo se denomina la realidad que está más allá de la experiencia y de los hechos de la naturaleza y que, para la persona religiosa, es todo lo relacionado con el sentido definitivo y último de la vida? La imaginación. La comunicación. La trascendencia. 2. ¿Cómo se llama la experiencia humana de tipo espiritual y de comunicación con el Misterio? Experiencia cotidiana. Ex